امنحونا متعَبيكم، ونافدي الصبر منكم. امنحونا من لم يتعلموا شيئا من السفسطائيين.

كما طه حسين، الذي فقد بصره في طفولته وكاد التعليم أن يُغلق دونه بسبب ذلك، فارتقى رغم كل عقبة حتى صار وزيرا للمعارف يفتح باب المدرسة لكل من كان، مثله، مستبعدا منها.Assim como Sísifo diligentemente subiu a montanha à qual foi condenado ao esforço eterno, e como Ícaro, que alçou voo a despeito dos avisos do pai, ou como Odisseu, perdido por décadas no Mare Nostrum.

من طبيعة الإنسان أن يضحي ليبلغ السعادة. ليصل المرء إلى أحلامه ..É da natureza humana o sacrifício para obter a felicidade. Para ir ao encontro dos seus sonhos..

طه حسين قال إن التعليم كالماء والهواء، حق لكل مواطن. هذا ما نقترح أن نكونه لكل من يقرأ هذه الصفحة: الهواء الذي لا يُحرم منه أحد، والماء الذي يصل، أخيرا، إلى من استُبعد من قبل.Nós nos propomos a ser o mar gentil que não engoliria Ícaro em sua queda, o terremoto que destruiria a prisão de Sísifo. Nós nos propomos a ser o barco que te levará à tua Ítaca.

فطريق النجاح والرضا وعر. يستلزم ذلك نوعا جديدا من التعليم لا يترك المتعلم في أصعب لحظاته، ولا يُحبطه بتعليم فاتر بلا هدف واضح. منهج ADIEL يقوم على ثلاث قوى متجهة: تقدّم المتعلم في اللغة، وتوجيه المعلم الذي كان في التعليم التقليدي أكبر بكثير، وتوجيه المتعلم نفسه الذي غالبا ما يسحب في الاتجاه المعاكس. من التقاء هذه القوى الثلاث تنشأ ضفيرة من الخيوط التربوية، يجمعها كلها الخيط الأغلظ: النحو.Porque a estrada para o sucesso e a satisfação é árdua. Faz-se necessário um novo tipo de ensino que não abandone o aluno em seus momentos mais difíceis, e que jamais o frustre com um ensino insosso e sem objetivo claro.